Музыка – жизнь, музыка – судьба, музыка – призвание!

     Ещё до моего рождения бабушка купила пианино…поступок этот вверг мою семью в состояние недоумения – к музыке никто не имел никакого отношения. На все вопросы ответ был неопределённо-размытым: «Пригодится! Со временем…». Инструмент тихо жил в дальней комнате, чего-то ожидая, и ведь дождался, упорный! Детство, отрочество…   «моими университетами» стала в основном музыкальная школа. Сколько было детских «Не хочу, не буду!», угроз неповинному инструменту, дождавшемуся-таки своей мучительницы…  Пришла магия звука, захватила и властно повела по жизни. Затем -  педагогический университет и профессия музыкального руководителя.

Почему именно такой выбор? А вот до сих пор сама себе не могу ответить на этот вопрос, зато точно знаю, что осознание правильности сделанного выбора пришло очень быстро. Вот уже 20 лет я – музыкальный руководитель, и очень горжусь этим. Маленькие дети – самые открытые существа на свете. Находясь рядом с ними, я чувствую себя по-настоящему счастливым человеком. Я отдаю свои знания, свою любовь маленьким созданиям, которые, как цветочки, впитывают в себя все, что их окружает. Счастье каждого педагога — увидеть плоды своего нелегкого труда. В чем же счастье музыканта? Оно наступает тогда, когда дети, пройдя через множество инновационных технологий и оказавшись среди шума грохочущего города, сами смогут услышать шелест заблудившегося в траве ветра, отстукивающий ритм фокстрота дождь, и понять красоту окружающей их действительности. Ребенок - это чистый лист. И только мы, взрослые педагоги, формируем личность. И только от нас зависит, каким будет в будущем наш воспитанник. Мы закладываем фундамент будущего ребенка. От нас зависит, насколько правильно будет развиваться малыш. А музыкальный руководитель непосредственно отвечает за «строительство» души маленького человечка, его маленького внутреннего мира. Мы делаем душу богаче, ярче, насыщеннее.  За годы насыщенной музыкальной жизни в детском саду, я поняла для себя, насколько важна работа музыкального руководителя для детского сада в целом. Музыка сплачивает между собой детей, их родителей, воспитателей. Этот музыкальный мир – душа каждого дошкольного образовательного учреждения. Думаю, каждый музыкальный руководитель должен стремиться быть достойным «лицом» детского сада.

                                                                                  Я – музыкальный руководитель, и я горжусь этим!!!